家园在望，跬步无休
——高勇
天行不止，时序如轮，转我去日，周三十春，曰高曰勇，泛泛此身，字子字如，昂昂斯人，青春往日，负笈南都。
黑白坚柔，劳劳一身，春夏冬秋，心疲情逸，志劳思悠，奇山丽水，豁耳盈眸，屋舍荡然，居人去休，墙倾土废，铭内深忧，涓埃有助，聚海可筹，借庄严力，致广大谋，老养幼教，业积室稠，坠绪再起，斯文复遒，家园在望，跬步无休。
用一段文言文介绍自己，笔者还是头一次遇到，眼前的高勇温文尔雅，谈起自己对乡建的认识，结合自己的实际工作案例，他侃侃而谈。
高勇认为:美丽乡村的建设，人才是关键；人，才是关键。
一、要先认识能为农村做贡献的人才。如何让人才在乡村能留得住，光靠情怀是不够的。乡村振兴前期规划首先要考虑符合人才下乡的利益回报。
二、要了解农民，要站在村民的角度去考虑，疏理他们的问题，优化解决办法。
三、乡村的人，来到乡村的人，留在乡村的人才，如何相处共建，是一需要考虑的综合性问题。
高勇的朋友圈有这样的一段话，也许，这就是他眼中的桃花源:踏阶而上，登高远眺，屋舍俨然，翠山环绕；竹林深处，一户人家，种瓜得瓜，我们的村儿，我的家，还有正在发生的故事……
婺源尚逸轩逸家园共建者——高勇
来自乡土的记忆
——张文英
张文英，河南郑州人，中国美术学院在读博士，河南大学外聘教师。发表多篇学术论文，获得多次设计比赛奖项。
与乡村建设结缘，是2014年在河南大学读硕期间，张文英参与了中央美术学院许平老师主持的“亚洲社会设计需求”阶段性研究项目《南马庄小院—中国中部乡村生活方式调查及设计需求研究》人类学调研，并在兰考县南马庄进行了设计学角度的田野调查和72小时人类学影像记录。这次相对深刻的关于乡村问题的思考，让她感受到乡村建设的紧迫性。
除了这份社会责任，还有对乡村的怀念和爱。“摇啊摇，摇到外婆桥”，和外婆一起生活的日子是张文英童年美好的回忆，小时候外婆在乡村有个不大的诊所，还记得自己搬着凳子擦药瓶的场景，外婆的教导还历历在目，外婆是她对乡村的另一种怀念。在城市生活之后，开始怀念乡村。乡村的振兴，需要我们去贡献自己的一份力量，除了爱，也是一种社会责任。
回到专业来讲，张文英对乡建有着自己独到的见解:“乡村文创产品其实简单淳朴，有来自泥土的味道和感觉。这个时候，我们不能用艺术手法把它刻意复杂化，艺术家走进乡村，一定要秉承着自己的简单初心。”
中国美术学院在读博士——张文英
不忘初心，只有努力
——周洋
周洋，山西运城学院教师，运城市平面协会副主席，运城市九三学社学院支社副主委，运城市政协委员。
采访周洋，他没有华丽的豪言壮语，相反，周洋用平实的一段话直言自己的心路历程:“绿油油的庄稼地，篱笆院里的阳光，敦实的长板凳，还有去往村里学校的必经窄桥，是我对小时生活过的乡村的不灭记忆。由于父亲工作原因，我小学转学到县城，后来到了省会读大学，选择了艺术设计专业，就一点点的失掉了农民的样子，父母亲很高兴我脱掉了”农皮”，似乎顺理成章完成村里人到城里人的转变。再后来到北京读书，更深地纳入了城市的文化气息，似乎要把仅剩的那一点乡土的东西涤荡一清”。
“2017年，我获得国家基金委资助到美访学，目睹了多元文化成果，深感差异文化的重要性，领悟到中国传统文化的重要价值。这次又有幸参加中国人民大学“传统村落艺术创新设计人才培养”班学习，更感肩上的责任和使命!乡村是传统文化之根，着力艺术介入乡村的研究和实践，将是我不懈的努力和追求。”
山西运城学院教师——周洋
培训地点：北京市房山区天毓山庄
撰稿人：吴雪红
编辑：张倚萌
校稿人：甘露
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